Saluton almancaxaj membroj,
En nia unua leciono en la dua sesmonato de almancakso ni daŭrigos de kie ni laste restis.
Ni ĵus eniris la aktualecon kaj establis simplajn frazojn bazitajn sur la kongrueco de subjektiveco.
En ĉi tiu leciono ni donos informon pri la nuna tempo, kiu ne estis donita antaŭe, kaj ni daŭrigos kun ekzemploj.
En la dua periodo ni ĝenerale estos en tempo kaj demandoj.
nun ni nur diru ĝin kaj lasu nin doni ĉi tiun mokadon, kiun ni ne donas pri la nuna tempo.
En la antaŭa leciono ni parolis pri la ŝanĝoj okazintaj en la nuna tempo.
Estas tiaj verboj en la germana, ke kiam al tiuj verboj estas aldonitaj prezencaj sufiksoj, inter la verbo kaj la sufiksoj aldonas a –. e metu la literon.
Ĉu vi scias kial?
Ĉar 3-4 venas kun la sufikso de la nuna tempo aldonita al la radiko de la verbo, foje ĝi estas. - kaj Ni uzos la etikedon.
Kio estas ĉi tiuj agoj? Ĉi tiuj verbaj radikoj t – m – n – d Kelkaj vortoj finiĝas kun la literoj.
Lerni la plej uzatan el ĉi tiuj agoj faros nian laboron pli facila.
Niaj ekzemploj:
Parolante: red - en
Spiri: ĉevalom - en
Laboro: arbeit - en
Farante konton: Rechn - en
nun ni faru iujn pafojn de la agoj, kiujn ni malplenigis pli supre:
Arbeitstier ne arbeitest
arbeitt ne arbeitet
rechnst ne rechnest
rechnt ne rechnet
atmst ne atmest
arbeite (sen bezono)
rechnen (sen bezono)
ĵeti (ne bezonas)
arbeiten (sen bezono)
liberigu (ne bezonas)
jen kion ni donos pri la ŝanĝoj okazantaj en la nuna tempo.
Vi povas agordi la kodon por vi mem supre.
Ni daŭrigos kun la nuna tempo denove.
